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以管理细节大提升促进管理能力上台阶

浏览: 日期:2022-12-13

 

 

10月21日上午,尉氏三中党委书记王毓杰主持召开党政联席会议,传达学习习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时的重要讲话,全面安排部署学校工作。校领导卜喜军、马双军、娄渊中、焦风民、陈冉参加会议。

王毓杰指出,各级各部门要迅速掀起学习学习党的二十大精神热潮,把学习好、领会好、落实好党的二十大精神作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务,精心组织,统筹安排,注重效果,切实将学习成效转化为推动各项工作高质量发展的强大动力,让党的二十大精神在尉氏三中落地生根、开花结果。

就学校下阶段工作,王毓杰全面安排部署:

 
 

一、以管理细节大提升促进管理能力上台阶

 

 

一是提高认识。学校难事,必做于易;学校大事,必做于细。在教学管理上只有更好,没有最好,管理细节大提升永远在路上,因此,要聚焦问题、提高认识,以时不我待迫在眉睫的精神强化管理,以从严从实立行立改的状态狠抓落实,肃教风、促学风、正班风、树校风;

二是因校制宜。在管理细节的改进、规程、提升问题上,校区既要主动学习借鉴兄弟学校的先进做法和成功经验,又要考虑到校情、教情、学情,具体问题具体分析,因校制宜,既不“拿来主义”生搬硬套、一刀切,又要借鉴成功做法为我所用,切忌孤芳自赏、盲目自大;

三是从细从严。只有在“细严”上下功夫,在“实效”上做文章,才能抓牢教学之本,夯实常规之基,既要抓常规教学,更要抓教学常规,只有这样才能取得教学质量新突破;

四是责任到人。校区工作安排上既要全面统筹、弹好钢琴,还要抓纲抓要、精准施策,更要落实到位、责任到人,让工作干得好,有奖、有赞、有面子;工作干不好,丢脸、丢丑,甚至要丢位子;

五是严格考评。要严格考评管理制度,树好正面榜样,重点表扬宣传一批“走路一阵风、工作往前冲”的管理探索者、改革者、先行者和成功者。要抓好反面典型,对政策执行不力、责任意识不强、工作效果不好的将在全校范围内通报批评;

六是建立机制。必须建立长效管理机制,让制度管人,流程管事,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严,坚决杜绝管一阵放一阵、严一阵松一阵,让制度管人,让长效机制成为钢性约束

 
 

二、以创文明处室为抓手促进办公室管理上水平

 

 
    
河南省级文明校园荣誉称号来之不易,全体师生要倍加努力珍惜,校园文明是学校的精神所在,良好的办公环境是学校文明程度的重要标志、是树立学校良好形象的外在展示、是反映学校师表形象的重要窗口。因此,学校各个处室的办公室要严格规范,做到整洁规范、制度健全、文明有序。校区要严格考评方法、奖励办法,开展文明处室评选活动,让每位老师成为文明处室的创建者和引领者,为学生做出榜样。要求各处室、各教研组能够高度重视,积极行动起来,营造温馨如家的办公环境,以创文明处室为抓手促进办公室管理上水平。
 
 
 

三、以党的建设为统领促进各项工作大发展

 

   

一是规范党日活动。各党支部要认真召开“5+N”主题党日活动,落实“三会一课”制度,开展创建“党员先锋岗” 活动,按组织要求扎实做好“规定动作”,根据支部实际创新开展“自选动作”,全面提升基层党的建设质量;

二是抓实疫情防控。校区要切实提高政治站位,不断深化思想认识,严格按照上级有关工作要求,落细落实常态化疫情防控各项措施,确保师生健康安全、教学井然有序;

三是严格学生管理。要进一步严格学生管理,重点治理学生中存在的“怪、长、烫、染、披”等几种不符合学生日常行为规范要求的发型,化妆、染指甲、佩戴首饰等不符合学生身份的行为,以及不按照学校要求穿校服现象;

四是强化教师培训。要强化对新入职教师的培训工作,通过积极开展“青蓝工程”师徒结对活动,发挥学校骨干教师的辐射、示范引领作用,让青年教师参与备课、研课、讲课、听课、评课全过程,使他们尽快适应工作,尽早站稳讲台、站好讲台。

     

王毓杰强调,形势严峻,压力巨大,才能是逼出来的,成绩是压出来的,实力是拼出来的,荣誉是干出来的。全体党员干部要务必做到不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争;全体教职工要增强纪律自觉,履职尽责,勇担使命,以更加昂扬奋发的精神面貌接续赶考,在尉氏三中高质量发展中踔厉奋发、破浪前行。

 
    

李振华就教育教学工作提出具体要求和建议:

一是教改班的管理。要把对教改班教学的监督管理工作当作校区首要工作,制定出台有关卓越生培养的奖励激励政策,激发师生“勤俭为学 进取卓越”的教学热情。要精选作业内容,在作业设计、作业管理和作业完成指导上再下功夫,做到全收全改、面批面改,为提高教育教学质量提供支撑;

二是建立管理体制。要建立相关管理体制,站在学校工作大局上考虑工作,善于抓主要矛盾和中心任务,真正把常规管理、管理常规落到实处。各级管理干部要顺利渡过磨合期,在适应岗位中提升工作能力和水平,要各司其职,各尽所能,提高站位,密切协调,避免各唱各的调,各弹各的琴;

三是加强工作落实。教务教科部门要强化对教学工作督导和检查,严格做到日检查、周总结、月考核,建议班主任量化考核成绩与教师绩效挂钩。要分年级分学科建立考评机制,确保周练的规范性、有效性、针对性;

四是规范课堂教学。要真抓教学,夯实常规,组织骨干教师上好新课、复习课、习题课,真正做到教师示范课,教学真引领,加快推动新入职教师专业成长;

五是抓班主任培训。要狠抓班主任队伍建设,定期开展班主任培训活动,聚焦班级管理,提升德育水平。要借助文体活动开展、校园广播站播报、新闻周刊收看等不同形式,全面拓宽学生视野和知识面;

六是做好期中动员。要引导学生树立短期、中期、长期目标意识,积极做好期中考试动员工作,通过加压鼓劲,让学生不断奋斗,不断获取进步;

七是安全工作要求。要进一步加强走读生管理,规范走读生行为,引导走读生树立牢固的安全意识,培养走读生应对安全问题的能力。

会议听取了党委班子成员、校区校长本周工作开展情况和下周拟办工作的情况汇报,还安排布置了其他工作。

 
 

 

 

END